Progetto di Educazione alla Salute 2015

"I consigli della dottoressa Chiara"

Il presente progetto didattico ha lo scopo di promuovere nei bambini conoscenze e consapevolezze relative alla salute e al benessere del proprio corpo.

I nuclei tematici trattati sono:

1. conoscere il proprio corpo

2. una corretta alimentazione

3. l'igiene personale e ambientale

4. l'attività fisica

5. prevenzione e cura

6. dalla salute al benessere

Essi si articolano in quattro unità di apprendimento:

• U.D.A. la Dottoressa Chiara Lolli ci presenta 'il corpo'

• U.D.A. 'una giusta alimentazione per crescere sani e forti'

• U.D.A. 'lindi e pinti senza sprechi'

• U.D.A. 'mente sana in corpo sano'

Metodologia

La Dottoressa Chiara è il personaggio stimolo che introduce le tematiche. Si tratta di un cartone animato dall'insegnante, All'inizio del progetto la Dottoressa Chiara (che rappresenta il pediatra di ciascuno) informa i bambini delle sue competenze. Infatti, grazie ai suoi studi e alle sue attitudini, conosce bene com'è fatto il corpo dei bambini e come funziona, sa come curarlo se qualcosa non va, suggerisce come si articola una buona alimentazione e dà indicazioni sui comportamenti corretti da assumere per crescere sani, forti e sereni.
Tale introduzione ha lo scopo di rafforzare lo spirito positivo di ciascun bambino verso la figura del dottore, considerandolo come la figura adulta che interviene ogni qualvolta c'è da migliorare o controllare il proprio stato di salute e di crescita.

Strumenti

Nell'ambito del progetto sono utilizzati canti, drammatizzazioni, giochi, racconti, attività che opportunamente organizzate verranno presentate a fine anno alle famiglie, in un saggio come sintesi di tutto il lavoro, dal titolo: 'Essere e benessere'.

Durata

Il progetto per la sua complessità è di tipo trasversale e ha una durata di tre mesi circa, con una frequenza approssimativamente di due volte a settimana.

Conclusione e verifica

Come incontro conclusivo del progetto è prevista la presenza a scuola della Dottoressa Chiara che in rappresentanza della sua categoria, ribadirà in modo più incisivo i concetti principali del progetto.

1 U.D.A. 'La Dottoressa Chiara ci presenta il corpo'.

Argomenti:

Il corpo umano si distingue in tre parti principali: 
Capo o Testa
Tronco o Busto
Arti o Braccia e Gambe

• Il capo fuori e dentro, il cervello e le sue funzioni

• Il busto fuori e dentro, gli organi principali e le loro funzioni: polmoni, cuore, apparato digerente.

• Arti superiori e inferiori, azioni che si compiono con essi

• I cinque sensi

Obiettivi

• Rappresentare lo schema corporeo in modo completo e strutturato

• Sviluppare gradualmente capacità motorie fini e globali

• Utilizzare il proprio corpo per mimare le azioni 

• Avere consapevolezza del proprio corpo nella sua globalità e nella sua specificità di ogni parte del corpo

2 U.D.A. 'Una giusta alimentazione per crescere sani e forti'.

Argomenti 

• da dove hanno origine gli alimenti: fattoria, orto, frutteto, mare

• i principi nutritivi: carboidrati, proteine, vitamine e grassi

• valore di ogni principio nutritivo

• la piramide degli alimenti

• i pasti della giornata

• non mangiare troppo, né troppo poco

• il viaggio del cibo

Obiettivi

• incentivare la consapevolezza dell'importanza del rapporto cibo-salute così da sviluppare una coscienza alimentare personale e collettiva

• favorire l'adozione di sani comportamenti alimentari

• promuovere la conoscenza del sistema agro-alimentare

• promuovere il concetto di qualità complessiva del cibo

3 U.D.A. 'Lindi e pinti senza sprechi'.

Argomenti 

• si può essere puliti rispettando l'ambiente

• usare acqua e sapone senza sprechi

• per lavare tutto il corpo faccio il bagnetto o la doccia

• gli elementi necessari per una corretta igiene

• prima di mangiare lavo le mani

• dopo mangiato lavo i denti

• conseguenze di una cattiva igiene

Obiettivi

• curare in autonomia la propria persona, gli oggetti personali e quelli comuni nella prospettiva della salute

• individuare gli oggetti da usare per la pulizia 

• promuovere una coscienza ambientale evitando sprechi per il bene comune

• cogliere lo stretto rapporto tra pulizia (personale e ambientale) e benessere

4 U.D.A. 'Mente sana in corpo sano'.

Argomenti 

• perché gli antichi Romani dicevano: 'Mente sana in corpo sano'

• il movimento all'aria aperta

• alternare il movimento al riposo

• movimento in sicurezza

Obiettivi

• controllare l'affettività e le emozioni attraverso il corpo e il movimento

• muoversi agevolmente nell'ambiente, in spazi chiusi o all'aperto 

• muoversi spontaneamente e in modo guidato, individualmente o in gruppo, esprimendosi in base a suoni, rumori e musica

5 Verifica e Conclusioni

La presenza della vera dott. Chiara fa rimanere i bambini piacevolmente sorpresi. Un contesto così stimolante si rivela l'ideale per verificare i contenuti dell'intero progetto e ribadire con chi ne è competente le abitudini di vita che concorrono al proprio 'Benessere'.

In conclusione la consegna del diploma attesta la volontà di fare delle conoscenze acquisite, uno stile di vita.

Per tutto questo ... 'Grazie Dott. Chiara'